Zašto je potrebna tehnologija?

Lekcije tehnologije su lekcije života. Ovaj školski predmet učenicima daje znanja i vještine koje su im svakodnevno potrebne u svakodnevnom životu. Tehnologija je veoma važan predmet u školi. Omogućava studentima da se „odmaraju“ od egzaktnih nauka, da rade više rukama nego glavom, iako bistar um u ovom slučaju neće škoditi, već samo pomoći. Poznato je i da se nervni završeci mozga nalaze na vrhovima prstiju, stoga, radeći rukama, razvijamo i svoj um.

Baveći se raznim aktivnostima u učionici, učenici imaju priliku da se okušaju u raznim kreativnim profesijama, da shvate šta ih privlači u životu. Ali najvažnija stvar koju predmet nosi je mogućnost kreativnosti. U naše vrijeme dodirivanje lijepog, stvaranje lijepe stvari vlastitim rukama, darivanje nekoga vlastitim rukama je zaista dašak zraka u tehnogenom svijetu.

Osnovni cilj predmeta "Tehnologija" je priprema učenika za samostalan radni život.Teorija i praksa stvaraju nove tehnologije koje pokrivaju sva područja djelovanja. Tehnologija u školi se smatra obrazovno-radnom, pretvarajući aktivnost učenika na naučnu osnovu, nauku o tome kako se obrađuju različiti materijali.

Predmet "Tehnologija" omogućava vam da sintetišete kognitivnu i predmetno-transformativnu aktivnost, učenici mogu na realističnijoj osnovi steći znanja, veštine i sposobnosti o uticaju čoveka na materijalni svet, shvatiti jedinstven logički sistem interakcije čoveka sa prirodom, sa materijalnim svetom.

Cjelokupni obrazovni proces na nastavi tehnologije usmjeren je na formiranje svestrano i skladno razvijene ličnosti učenika, a radno osposobljavanje je neophodan dio procesa.

Predmet "Tehnologija" je integrativni predmet koji sintetizuje stečena znanja iz drugih predmeta:

- tehnologija - algebra, geometrija:izvođenje računskih i grafičkih operacija (na časovima "Modeliranje odjevnih predmeta" učenici rade sa šablonama i crtežima, izračunavanje osnovnog uzorka bilo kojeg odjevnog predmeta izvode se pomoću matematičkih formula);

- tehnologija - hemija:karakteristike svojstava konstruktivnih materijala (na časovima "Materijal" učenici će učiti o svojstvima hemijskih vlakana i tkanina od njih, njihovoj proizvodnji, ova znanja će im svakako biti od koristi na časovima hemije);

Tehnologija - biologija: xkarakteristike svojstava tla i biljaka (znanja stečena na nastavi ovog predmeta studenti primjenjuju u praksi, pri uzgoju ukrasnog bilja, dobijena zapažanja će im nesumnjivo biti od koristi u nastavi biologije);

- tehnologija - fizika:proučavanje uređaja i principa rada mašina, mehanizama, uređaja;

Tehnologija - ISO: na časovima tehnologije učenici se upoznaju sa istorijom razne vrste ručni rad, narodni zanati, sa porijeklom predmeta potrebnih za rad (makaze, naprstak, igle), crtati skice nošnji, naučiti koristiti kolo u boji;

Tehnologija - crtanje: u učionici studenti grade crteže, skice, tehničke crteže i dijagrame proizvoda, grafički i studijski dizajn, uče da prave tehnološke karte.

Prikazivanje upotrebe stečenih znanja u radu industrije, energetike, veza, poljoprivrede, saobraćaja i drugim oblastima ljudske delatnosti.

Izučavanje predmeta „Tehnologija“ omogućiće mladima da steknu opšta radna i djelimično posebna znanja i vještine i obezbijediti intelektualni, fizički i estetski razvoj učenika i njihovo prilagođavanje savremenim socio-ekonomskim uslovima.

Prednosti nastave tehnologije:

  • Omogućava djeci da se odmore od drugih predmeta koji ih psihički zamaraju.
  • Promoviše nastanak određenih vještina i sposobnosti.
  • Ujedinjuje djecu i uči ih da rade u timu.
  • Razvija ljubav prema poslu.
  • Hajde da se zabavimo.
  • Razvija kreativnu prirodu djeteta.
  • Uči nečemu novom.

Zapravo, mnogi ljudi zaboravljaju da fizički rad samo doprinosi mentalnom radu, poboljšavajući njegove rezultate. Fizički rad pomaže u borbi protiv mentalnog umora.

Tehnološki program, vodeći računa o interesovanjima učenika, obuhvata sledeće sekcije: "Kuharstvo", "Kreiranje proizvoda od tekstilnih materijala", "Tehnologije za domaćinstvo", "Ručni rad", "Tehnologije kreativnih i eksperimentalnih aktivnosti".

kuvanje

Teško je precijeniti važnost "lekcija" koje djetetu usađuju sposobnost kuhanja:

  1. Prvo, to je neprocenjiva veština u domaćinstvu. Što prije dijete počne da se uključuje u rad u kuhinji, lakše će mu ovu vještinu doživljavati kao prirodni dio života.
  2. Drugo, na ovaj način se dijete navikava na red u obavljanju bilo kojeg posla, jer za bilo koji kulinarski proces prvo morate pripremiti sastojke i alate, a na kraju obavezno dovesti radno mjesto u red. Ovo ga disciplinuje i uči organizaciji.
  3. Treće, dijete će iz ličnog iskustva moći razumjeti osnovne principe preliminarne pripreme i dalje obrade proizvoda. Obično su to teorijski koncepti i djeci može biti teško da samo iz riječi roditelja ili nastavnika shvate da su zaista potrebni. I ovdje će imati praktičnu viziju ove potrebe.
  4. Četvrto, kuhinjske manipulacije neizbježno razvijaju finu motoriku, jer svi kulinarski procesi uključuju puno ručnih radnji s raznim proizvodima i priborom.

Izrada proizvoda od tekstilnih materijala

Treba li znati šivati?

Postoji niz razloga za to.

  1. Prvo, ne pristaje uvijek nova stvar savršeno. Na primjer, vrlo često nam dužina pantalona ne odgovara, iako inače pantalone sjedaju na figuru. Skratiti pantalone za par centimetara je sitnica ako žena ima osnovne vještine šivanja na šivaćoj mašini. Dešava se da je potrebno podesiti izbočine suknje ili podići rukav. Masovni proizvođač ne može predvidjeti sve nijanse. Sve se to lako i brzo eliminira samostalno.
  2. Drugo, stvar, sašivena prema individualnom uzorku i vještim rukama, savršeno pristaje, naglašavajući ljepotu svog vlasnika. Da biste razumjeli kako neka stvar stoji, morate razumjeti zamršenost kroja. Onda, prilikom prolaska, recimo haljina, možete bez suvišnih savjeta vidjeti šta nije u redu. Šivenje je kreativan proces kroz koji se formira dobar ukus. Kroz kreativnost učimo pravilno kombinirati boje i teksture.
  3. Treće, šivanje mnogi doživljavaju kao izlaz u užurbanosti života. Možda se zahvaljujući potražnji pojavljuje sve više prodavnica rukotvorina u kojima možete kupiti sve: od igle do šivaće mašine sa upravljanje programom. Bogat izbor ukrasnih elemenata: perle, pletenice, konci, rhinestones, omogućava vam da šivanje pretvorite u istinski kreativan proces.

Šta se može sašiti kod kuće?

Skoro sve. Morat će se isključiti samo stvari koje zahtijevaju vrlo glomaznu dodatnu opremu. Donji veš za celu porodicu, odeća za kućne ljubimce, tekstil za svakodnevni život i uređenje enterijera.

Mnogi su se iz ličnog iskustva uvjerili da je šivanje vlastitim rukama jeftinije od kupovine gotovog proizvoda. Potrošivši novac na tkaninu i posebne sitnice potrebne za proizvod, dobit ćete kvalitetan i nestandardan proizvod, izdvojit ćete se iz gomile jer vaš predmet neće izgledati kao "s tuđeg ramena". Naravno, za šivanje kvalitetnog proizvoda potrebno je iskustvo, ali trošak nabavke se isplati da biste bili strpljivi i dobili ga nakon određenog vremenskog perioda.

Ručni rad ili umjetnost i zanati

Kod nas rijetka žena ne zna da šije, skoro svako zna da plete, šije ili veze. Neki majstori mogu vlastitim rukama stvoriti gotovo cijeli interijer u kući: vezati staze, tkati tepihe, šivati ​​posteljinu, prekrivače, zavjese. I djeca (i ostali članovi porodice) često nose odjeću koju su im pletene ili sašile ruke njihove bake, majke ili žene. Nepotrebno je reći da tople čarape, pleteni džemper ili kapa griju ne samo tijelo, već i dušu. Vještina kućnih majstorica pomaže u uštedi na kupovini gotovih stvari.

Ali štednja, naravno, nije glavni razlog ljubavi prema ručnim radovima. Mnogi su vjerovatno primijetili da sve vrste kućne kreativnosti pomažu u oslobađanju napetosti, smiruju živce i na taj način sprječavaju stres. Svaki ručni rad može se nazvati najstvarnijim psihotehnika , zahvaljujući čemu obnavljamo porodičnu vezu, te je stoga vrlo korektno učiti vještinu rada rukama djece od najranije dobi.

Kada žena uzme iglu ili igle za pletenje, a muškarac počne da radi, cijela kuća je ispunjena mirom i spokojem. I što je više stvari u vašoj kući napravljenih sa zadovoljstvom i ljubavlju vlastitim rukama, to češće zvuči smijeh u kući i rjeđe dolazi do svađa. A u starim danima govorili su da odjeća koju je isplela ili sašila osoba koja voli može zaštititi od zlog oka i oštećenja, okružujući osobu koja je nosi aurom brige i ljubavi.

Kada se bavimo ovom ili onom vrstom rukotvorina, djelujemo na nervne završetke ruku, a to, naravno, ne može a da ne utiče na nas. Ne znaju svi da šivanje može poboljšati naše zdravlje. Ručni rad je vrlo popularan među ženama kao lijek protiv stresa i depresije. Osim toga, ručni rad može normalizirati rad mnogih sistema našeg tijela.

Ručni rad je dobio ime jer se gotovo sve radnje izvode ručno. Na površini dlana nalazi se veliki broj aktivnih tačaka, koje su projekcija različitih ljudskih organa i sistema. Kada radimo ručni rad, osim užitka u samom procesu, stimulišemo i rad našeg tijela.

Pa šta nam se dešava kada šijemo?

Ljekovita svojstva raznih vrsta rukotvorina:

Šivanje

Najjači je uticaj na oči, ruke i indirektno na mozak. Liječe se srčana oboljenja povezana s poremećajem ritma, snižava se krvni tlak, normalizira se intrakranijalni tlak, sprječavaju ili ublažavaju nervni slomovi, šokovi, glavobolja, nesanica, umor, poboljšava se sastav krvi.

Šivanje unutrašnjih predmeta

Liječi glavobolje povezane s vremenskim prilikama, ublažava nervni stres, umor očiju, zujanje u ušima, oticanje očnih kapaka i prstiju.

Šivanje mekih igračaka, dumok

Liječi alergije, depresiju, agresivnost, maniju, letargiju, pospanost, bolesti ruku, pomaže kod fizičkog i psihičkog umora, poremećene koordinacije, poremećaja u vestibularnom aparatu, poremećene funkcije mozga, gubitka orijentacije na vrijeme, smanjuje pritisak.

Patchwork, jorgan (patchwork tehnika)

Liječi glavobolju, razne novotvorine u tijelu, drhtavicu, alergije na vunu, bolove u nogama i grčeve, prehlade i upale disajnih puteva, bolesti glasnih žica, krvarenje iz nosa, loše zgrušavanje krvi, poremećaje cirkulacije u nogama, letargiju.

Izgaranje drveta

Ublažava napetost, nervne tikove, pomaže u liječenju kroničnih prehlada, želučanih bolesti, ubrzava liječenje uganuća, smanjuje bolove tokom konvulzija, normalizira krvni tlak. Dim se ne može udisati. U slučaju alergijskih bolesti i posebne osjetljivosti na mirise, paljenje se ne preporučuje. Takođe, nemojte donositi kući posao koji se bavi sagorevanjem obavljen na drugom mestu.

Rezbarenje i slikanje na drvetu

Liječi miopiju, pomaže kod alergijskog dermatitisa, ozljeda, modrica, hematoma, liječi gastritis, bronhitis, otežano disanje, poremećaje vestibularnog aparata, pospanost, nervni kašalj, razne fobije.

Makrame

Liječi bolesti srca i bubrega, nervne glavobolje, bolove u stomaku, ublažava grčevite bolove u mišićima, bolove u kostima, ublažava iritaciju, uzbuđenje, pospanost. Makrame se ne preporučuje osobama sa osjetljivom kožom i slabim zgrušavanjem krvi.

Tatting

Pomaže kod lezija centralnog nervnog sistema, u liječenju upalnih procesa, hipertenzije, bolova u zglobovima, poliartritisa, glavobolje, grčeva u nogama, krvarenja iz nosa, uganuća, preosjetljivosti kože, poremećaja vestibularnog aparata.

perle

Leči nesanicu, rasutu pažnju, glavobolju i zubobolju, poremećaje metabolizma, hronične respiratorne bolesti, konvulzije.

Pletenje

Liječi kardiovaskularne bolesti, probavne smetnje, zubobolju i glavobolju, bolesti nervnog sistema, pomaže kod povreda kičme, potresa mozga, pomaže da se što prije izađe iz depresije i pomaže u podnošenju teških šokova.

Heklanje

Pomaže kod glavobolje, bolova u zubima i ušima, liječi prehlade i kardiološke bolesti, sklerozu, inhibiciju nervnih procesa.

Još jedna prednost pletenja, vjerovatno najosnovnija, odlična je prilika da svoj interijer u kući učinite jedinstvenim, obučete sebe i svoju porodicu u ekskluzivne stvari, obradujete druge novim zanimljivim stvarima i zanatima.

Ručni vez

Liječi glavobolje i zujanje u ušima, mentalni umor, nervne napetosti, uganuća, profesionalna oboljenja šaka i stopala, poremećaje u ishrani, krvožilnog i limfnog sistema.

vez, u različite zemlje ah, bile su zaručene i proste seljanke i neke kraljice, princeze, bojari, trgovačke žene.

Danas su visoko cijenjene slike vezene satenom i krstom te ručno rađeni predmeti interijera: namještaj, rezbarene figurice, stolnjaci, salvete, držači za lonce, ručnici itd. Posebno mjesto zauzima vezena odjeća, vez na odjeći je uvijek jedinstven i neće ostaviti vlasnika takve stvari nezapaženim.

Ni sami ne znate, ali ljudi koji svaki dan nalaze vremena za ručni rad ne samo da žive duže, već i manje pate od viška kilograma. Pola sata u obruču donosi im mnogo više radosti nego kolači ili čokolada! Doktori potvrđuju: hobi je odličan lijek za nepotrebne kilograme. Obično se višak kilograma javlja kao rezultat emocionalnog prejedanja, kada se hrana pretvara u način za promjenu, uživanje. Zamjena proždrljivosti kreativnošću daje priliku ne samo za održavanje zdravlja, već i za dobro raspoloženje i raspoloženje. Kreativni proces aktivno uključuje mozak, posebno područja odgovorna za obradu neverbalnih informacija: maštu, prostornu orijentaciju, intuiciju i emocije.


Ljudi u savremenom svetu teško mogu da zamisle svoj život bez mašina. Svaki dan ili se izmišlja novi gadžet ili se stari poboljšava. Različiti ljudi različito cijene nove izume. Neki smatraju da su sofisticirani uređaji zaista korisni i neophodni, dok drugi smatraju da su apsolutno grozni jer loše utiču na ljude. Što se mene tiče, prilično sam siguran da gedžeti olakšavaju život ljudima.

Prvo, obavljaju sve vrste prljavih i teških poslova, poput čišćenja. Drugo, uređaji mogu uštedjeti mnogo vremena kao i prostora za pohranu. Na primjer, kompjuterski disk može sadržavati istu količinu informacija kao nekoliko debelih knjiga. Dakle, mašine pomažu ljudima u različitim sferama.

Međutim, protivnici ovog gledišta definitivno su sigurni da gadgeti negativno utiču na ljude. Ljudi nerado rade zbog uticaja mašina. Ljudi postaju lijeni i neorganizirani. Oni samo očekuju da njihovi najnoviji uređaji rade sve umjesto njih. Prema naučnicima, veliki broj rasprostranjenih uređaja proizvodi i zračenje koje može uzrokovati ozbiljne zdravstvene probleme. Nadalje, sve više ljudi postaje ovisno o svojim modernim napravama, na primjer kompjuterima, televizorima ili mobilnim telefonima. Dakle, zanemaruju svoje kućne obaveze, posao ili školu i sve svoje slobodno vrijeme provode ispred ekrana laptopa ili TV-a.

Zaključno, čvrsto vjerujem da su i pored svih nedostataka koje gedžeti imaju, njihove prednosti mnogo veće, jer ljudima štede vrijeme i omogućavaju im da uživaju u životu.

prijevod:

Savremeni čovek teško može da zamisli svoj život bez automobila. Svaki dan se pojavljuju ili novi uređaji, ili se postojeći poboljšavaju. Ljudi različito reaguju na nove izume. Neki vjeruju da su sofisticirani uređaji zapravo korisni i neophodni, dok ih drugi smatraju strašnim zbog negativnog utjecaja na ljude. Što se mene tiče, potpuno sam siguran da nam novi uređaji olakšavaju život.

Prvo, obavljaju sve prljave i teške poslove poput čišćenja. Drugo, uređaji štede i vrijeme i prostor. Na primjer, kompjuterski disk može sadržavati onoliko informacija koliko i nekoliko debelih knjiga. Dakle, mašine pomažu ljudima u različitim oblastima aktivnosti.

Međutim, protivnici ovog gledišta potpuno su sigurni da novi izumi negativno utječu na ljude. Ljudi ne žele da rade zbog uticaja uređaja. Postaju lijeni i neorganizirani. Oni čekaju da njihovi najnoviji izumi urade sve za njih. Štaviše, prema naučnicima, mnogi uređaji koji se široko koriste imaju zračenje koje može izazvati ozbiljni problemi sa zdravljem. Osim toga, sve više ljudi postaje ovisno o kompjuteru, TV-u ili mobilni telefon. Ignoriraju svoje kućne poslove, školu ili posao i svo vrijeme provode ispred laptopa ili TV ekrana.

Zaključno, vjerujem da su, uprkos svim nedostacima, prednosti gadžeta mnogo značajnije, jer štede vrijeme i omogućavaju ljudima da uživaju u životu!

Kamenskaya Tatiana

Nove tehnologije čine ljudski život lakšim, ali imaju i negativne posljedice po okoliš i zdravlje. Kako ljudi iz različitih dijelova svijeta misle o tome, saznali su novinari Epoch Timesa kada su ih pitali za

"koristiti ili štetiti ljudima?"

San Francisko, SAD

Jeremy Liebarger, 29, menadžer

Ne znam šta da odgovorim: da ili ne. Mislim da zavisi o kakvoj tehnologiji je reč. Ljudi koriste tehnološka dostignuća na različite načine. Ne mislim da se nove tehnologije same po sebi mogu nazvati lošim ili dobrim. Ljudi ih mogu koristiti i za dobre i za loše stvari. Ali čak i u ovom kontekstu, nisam siguran da nešto možemo nazvati nedvosmisleno negativnim. Ljudi su sada previše zaokupljeni novim tehnologijama, a to je možda loše, jer ih izoluje jedni od drugih.

Kijev, Ukrajina

Konstantin Kalcev, 22 godine, građevinar

Oni su korisni. Za sve pogodnosti, uključujući i pogodnost. Tehnološki razvoj sprečava probleme životne sredine.


Karlsborg, Švedska

Inge Johansson, 62, mašinski inženjer

Mislim da u ovome ima i dobrog i lošeg. Nove tehnologije mogu pomoći mnogim ljudima, ali mogu i povrijediti mnoge ljude. Na primjer, postoje hakeri umiješani u finansijske zločine. Nije tako dobro što mlađa generacija ne može bez toga. Što su ljudi stariji, to smišljenije mogu koristiti ove tehnologije. Oni rijetko koriste e-poštu.

Dubai, Ujedinjeni Arapski Emirati

Natasha Pradeep, 21, menadžer sadržaja

Tehnološki napredak utiče na dobrobit ljudi direktno i indirektno. Drveće se čupa da bi se na njihovom mestu otvorile fabrike. U proizvodnji se sve više koristi ne angažovana snaga, već napredna oprema. Tako raste nezaposlenost, rastu emisije štetnih isparenja u atmosferu – negativne posljedice tehnološkog napretka su po pravilu veće od pozitivnih.


Ljermontov, Rusija

Ivan Šatrov, 31, sportista/instruktor

Vjerujem da su, općenito gledano, nove tehnologije korisne. Ali, naravno, visokotehnološke inovacije ovdje nisu dostupne mnogima, mislim na nova dostignuća u oblasti medicine. Što se tiče ostalih industrija, teško mi je reći.

Las Palmas de Gran Canaria, Španija

Juane Valeron Sanchez, 58, agencija za zapošljavanje

Razvoj novih tehnologija pruža nam alate koji nam olakšavaju obavljanje svakodnevnih obaveza. Oni nam pružaju pristup više informacija potrebnih za profesionalni razvoj. Nove tehnologije nam omogućavaju da radimo brže i sa manje grešaka. Ovo dovodi organizaciju u različite oblasti aktivnosti, poboljšava naše živote. Stoga vjerujem da su nove tehnologije veoma korisne za ljude.


Lima, Peru

Lydia Diaz, 42, učiteljica

Mislim da nove tehnologije donose i korist i štetu čovjeku u isto vrijeme. Korisno, jer uz pomoć kompjutera možemo naučiti više o tome kako ostati zdrav, kako se nositi sa bolestima, kako ih spriječiti, kako se bolje hraniti. Djeca mogu pronaći informacije za domaći zadatak. A razvoj novih tehnologija donosi štetu jer šteti mentalnom razvoju djece – postaju lijeni, ne čitaju knjige, postaju zavisni od kompjutera. Mislim da tehnologije treba još više razvijati - dovesti ih u takvo stanje da ljudi ne moraju da rade, da ljude zamjene mašine.

Sao Paulo, Brazil

José Carlos Berg, 50 godina, administrator

Ova tehnološka revolucija šteti društvu. Svjetska zdravstvena organizacija (SZO) napominje da se negativne posljedice manifestuju kod većine mladih i djece - fizičku aktivnost zamjenjuje sjedenje pred kompjuterom ili televizorom, jedu slatkiše, što im nije dobro. To povećava nivo holesterola u krvi i širenje bolesti poput dijabetesa i drugih.

Pratite svjetsku anketu svake sedmice. Naši dopisnici uče od ljudi iz mnogih dijelova svijeta o njihovom odnosu prema određenim pitanjima.

Tehnika i filozofija tehnologije. Pojam " filozofija tehnologije» je uveden E. Kappom, čija je knjiga "Osnove filozofije tehnologije" objavljena u Njemačkoj 1877. Jedan od osnivača filozofije tehnologije u Rusiji je ruski inženjer PC. Engelmeier(1855-1942) početkom dvadesetog veka objavio je knjigu "Filozofija tehnologije", gde je pokušao da predstavi nastanak ove nove grane filozofske nauke. Međutim, tek 70-ih godina XX vijeka formuliran je program filozofije tehnologije kao samostalne filozofske discipline, budući da je tehnologija postala faktor koji određuje budućnost čovječanstva, a njen daljnji nepromišljeni razvoj bio bi tragedija za svijet. civilizacija. Pojavila se potreba za kritičkom filozofskom analizom rezultata tehničke djelatnosti, perspektiva njenog razvoja.

Među vodećim filozofima tehnologije dvadesetog veka - F. Dessauer, H. Lenk, L. Mumford, J. Ortega y Gasset, M. Heidegger, O. Spengler, K. Jaspers. Među ruskim istraživačima filozofije tehnologije najpoznatiji su V.G. Gorokhov, B.I. Ivanov, B.I. Kudrin, I.A. Meisel, A.I. Rakitov, V.M. Rozin, M.A. Rozov, V.S. Stepin, D.M. Fedjajev, V.V. Cheshev, S.V. Šuhardin itd.

Glavna pitanja filozofija tehnologije:

* Šta je tehnika?

* Šta ona može dati čoveku, a šta mu uskratiti?

* Kakvi su trendovi i društveni izgledi tehničke delatnosti?

* Kakva je priroda savremenog tehničkog i informatičkog svijeta?

Filozofija tehnologije- visoko razvijeno područje moderne filozofije, međutim, do danas još nije stvoren detaljan teorijski koncept tehnologije i tehničkog razvoja, ne postoji čak ni temeljito razvijen sistem osnovnih pojmova. Ovo se također odnosi i na razumijevanje same tehnologije.

Koncept " tehnika” je prošao dugu evoluciju u sistemu filozofije. Tako su antički filozofi u područje “techne” uključili poljoprivredu i lov, navigaciju i medicinu, tkanje i oružje, pozorišnu umjetnost itd. Grčko "techne" je prevedeno kao umjetnost, vještina, vještina. Za grčku civilizaciju techno kako je uslov za ljudski razvoj humanističke prirode, u isto vreme su Grci uočili opasnost od tehnologije za ljude. Sofokle pisao o monstruoznoj moći koju je tehnologija dala u ruke čovjeka i postavila ga između dobra i zla. Mislio Sofokle zvuči iznenađujuće moderno.

U XVII - XVIII vijeku. latinsko “technica ars” (umjetnost vješte proizvodnje) prelazi u francuski kao “technique”, a u njemački kao “technik”. Postepeno se formiralo klasično shvatanje tehnologije kao skup vještački stvorenih predmeta, prvenstveno alata, mašina. Tehnologija, za razliku od prirode, nije prirodna formacija, nju je stvorio čovjek. Objekt koji je napravio čovjek često se naziva artefakt(latinski "artifactum" - umjetno napravljen). Tehnika je u prvoj aproksimaciji i može se definirati kao zbirka artefakata.



Međutim, nije dovoljno definirati tehniku ​​samo kao zbirku artefakata. Neophodan uslov za nastanak i razvoj tehnologije je tehnologije. Neraskidivo je povezan sa tehnologijom. na specifičan način, poput određenog algoritma funkcionalna povezanost čovjeka i tehnologije. Što je tehnologija manje razvijena, to više tehnoloških funkcija pripada čovjeku i obrnuto.

U početku, na pozornici ručni rad, tehnika je uglavnom bila instrumentalna; tehnički alati su nastavljeni, proširujući mogućnosti prirodnih organa čovjeka, povećavajući njegovu fizičku snagu. Na pozornici mehanizacija tehnika postaje nezavisni sila, rad je mehanizovan. Tehnika je, takoreći, odvojena od osobe, koja i sama postaje dodatak mašine, on dopunjuje njene mogućnosti. U trećoj fazi razvoja tehnologije, kao rezultat integralnog razvoja automatizacija snaga dolazi do izražaja intelekt ljudi kroz tehnologiju. Postoji unija nauke i tehnologije, čiji je rezultat naučni i tehnološki napredak, čija se sadašnja faza često naziva naučna i tehnološka revolucija.

U procesu sagledavanja savremenog naučno-tehnološkog napretka razvija se sadržaj pojma „tehnologija“. Jedan od pravaca moderne domaće filozofije tehnologije, na čijem je čelu V.G. Gorokhov, uključuje u koncept “ tehnika”:

Komplet tehničkih uređaja artefakti- od najjednostavnijih alata do najsloženijih tehnički sistemi;

specifično područje znanje- od specijalizovanih recepturnih i tehničkih znanja do teorijskih naučnih, tehničkih i sistemsko inženjerskih znanja;

Ljudsko carstvo aktivnosti usmjerena na izradu tehničkih uređaja i njihov rad;

Agregat vještine osobe, koja čini odlike određene vrste ljudske djelatnosti, umijeće i umijeće osobe u ovoj djelatnosti.

Dakle, filozofija tehnologije nastoji spojiti usko i široko razumijevanje tehnologije. IN uži smisao tehnologija je skup artefakata stvorenih i korištenih metodama inženjerske djelatnosti.

U više širokom smislu tehnika djeluje kao poseban, tehnički pristup bilo kojoj sferi ljudske djelatnosti, kako je otkrio V.G. Gorokhov. Međutim, u ovom slučaju, koncept "tehnologije" uključuje u svoj sadržaj i tehnologije, što nam ne dozvoljava da ove koncepte "rastvorimo" sa dovoljnom jasnoćom. U sljedećoj prezentaciji razumijećemo tehnologiju, prije svega, u njenoj usko smisao.

Jedinstvo čovjeka i tehnologije. Postoji veliki broj pristupa procjeni fenomena tehnologije. Prema naturalistički Pristup, čovjeku, za razliku od životinja, nedostaju specijalizirani organi, pa je primoran da svoje nedostatke nadoknađuje stvaranjem tehničkih artefakata. Prema voljno tumačenje tehnologije, osoba svoju volju za moći ostvaruje kroz stvaranje tehnologije i tehnoloških lanaca. IN racionalan pristup tehnologija se posmatra kao svjesno (racionalno) regulirana ljudska aktivnost.

Lako je uočiti da svaki od ovih pristupa naglašava humanitarne, “ljudske” karakteristike u suštini tehnologije. Stoga se tehnologija ne može smjestiti samo u sistem prirodnih zakona, ne može postojati izvan i izvan društvenih odnosa.

Prvo, samo postojanje tehnologije uzrokovano je potrebom za preciznim zadovoljenjem društveni potrebe: proizvodnja materijalnih vrijednosti, pružanje usluga, itd. Drugo, pokreće tehniku, stupa u interakciju s njom, služi joj Čovjek. Zbog toga ono stiče sopstveni kvalitet tehnologije samo u sistemu „čovek-tehnologija“. Takve karakteristike su tipične za bilo koju vrstu opreme: industrijsku, transportnu, medicinsku, uredsku itd.

Dakle, tehnologija sadrži, u više ili manje proširenom obliku, društvenu komponentu, lični faktor. Dakle, razvoj tehnologije ovisi, prije svega, o humanog razvoja kao njegovog potencijalnog člana. Drugo, razvoj tehnologije je određen razvojem društva, pa je i socijalna komponenta integralna komponenta njena suština. Ovo jasno pokazuje proces socijalizacija tehnologije.

Međutim, postoji i druga strana procesa koju treba uzeti u obzir. "tehnizovanje" čoveka. Dok su naši preci iz daleke ljudske praistorije sami stajali protiv prirode, nisu se razlikovali od velikih majmuna. Kada se počnu odupirati prirodi uz pomoć sistema umjetnih alata - primitivne tehnologije, postaju ljudi. Stoga se može reći da kao što osoba stvara tehnologiju, tako tehnologija stvara osobu, ljudske odnose.

Tehnika dobija sopstveni tehnički kvalitet samo u interakciji sa osobom koja je eksploatiše. Dakle, predmet profesionalne delatnosti inženjera nisu samo tehnički sistemi kao artefakti koje je napravio čovek, već sistemi „čovek – tehnologija“.

U tom aspektu postaje neophodno znati koji su ljudski kvaliteti odlučujući za najefikasnije funkcionisanje tehničkih sistema. Ova vrsta istraživanja se sprovodi u okviru inženjerske psihologije, ergonomije i niza drugih nauka. Filozofija ovdje igra, prije svega, metodološku ulogu, definirajući najopćenitije pristupe rješavanju problema koji se razmatraju. Ispostavilo se da je spor između biologizacija I sociologizacija dobija čisto primenjeni tehnički značaj, jer na različite načine formira zadatke projektantu tehničkih sistema.

Metodološki i tehnički značaj moderne filozofske antropologije očituje se, prije svega, u tome što usmjerava inženjera da vodi računa i o biološkim i o društvenim kvalitetima osobe. Zaista, teorija i praksa niskofrekventnih pojačala su postale neophodne, dijelom zbog toga što ljudsko uho nije u stanju da direktno percipira signal visoke frekvencije. Takva specifičnost korespondencije osobe i tehničkog uređaja u jedinstvenom sistemu "čovek - tehnologija" uzima se u obzir u posebnim granama tehničkih nauka.

Društveni aspekti osobe dobijaju tehnički značaj ne samo zato što je svako tehničko sredstvo namijenjeno ostvarivanju određenih društvenih ciljeva. Društveni kvalitet tehnologije otkriva se i u činjenici da projektant, kreirajući tehnički uređaj upravo kao komponentu sistema "čovek - tehnologija", zapravo konstruiše algoritam ljudske aktivnosti u specifičnoj tehničkoj situaciji.

Pristup odnosu čovjeka i tehnologije, koji se formirao u modernoj filozofskoj literaturi, omogućava nam da ih smatramo kao univerzalne kategorije parova socijalna filozofija.

Tehnokratski optimizam i tehnopesimizam. Godine 1972. objavljeno je The Limits to Growth, prvi izvještaj Rimski klub na osnovu rezultata studije koju je vodio američki naučnik D. Meadows. Izvještaj je poništio sve dosadašnje ideje o stabilnosti i prosperitetu, o ciljevima i izgledima ljudskog postojanja. Zaključak izvještaja: čovječanstvo samouvjereno ide ka globalnoj katastrofi, koja se može izbjeći samo poduzimanjem mjera za ograničavanje rasta proizvodnje, vađenja i prerade prirodnih resursa. „Granice rasta“ su pokazale da se rast ne može nastaviti beskonačno, da čovječanstvo mora napustiti kvantitet u korist kvaliteta.

Već četvrt veka naučnici iz različitih zemalja na inicijativu Rimski klub pripremio oko 20 izvještaja o proučavanju globalnih problema našeg vremena. Ovi izvještaji skrenuli su pažnju svjetske zajednice ne samo na neposredne prijetnje prirodi, koje dolaze iz usko shvaćenog tehnološkog napretka. Oni su postavili problem promjene same osobe, njene svijesti, percepcije svijeta, njenih vrijednosnih orijentacija. U izvesnoj meri, upozorenje ruskog filozofa se obistinilo V.V. Rozanova(1856-1919), koju je napravio početkom dvadesetog veka: „Tehnologija, spojivši dušu, dala joj je svemoć. Ali ona ju je slomila. Pojavila se "tehnička duša"... I inspiracija je umrla..."

Sredinom dvadesetog veka problemi ove vrste su sagledani u tehnokratski koncepti, ili, kako se drugačije nazivaju, koncepti tehnokratski optimizam. U socijalnoj utopiji T. Veblen(1857-1929) Tehničari "Inženjeri i sistem cena" predstavljeni su kao nesebične sluge ideje društvenog napretka.

U radovima J. Galbraith“Novo industrijsko društvo” i “Ekonomske teorije i ciljevi društva” (60-70-e) formulisale su koncept “ tehnostrukture” kao hijerarhija tehničkih stručnjaka koji se pojavljuju u društvu - od običnog tehničara do šefa složenog tehničkog kompleksa. Po njegovom mišljenju, tehnostruktura djeluje kao "nosilac kolektivnog uma i kolektivnih odluka". Predviđanja tehničara dugo su se smatrala sasvim stvarnim, jer su se oslanjala na snažan tok naučnog i tehnološkog razvoja. Međutim, ovakav razvoj događaja doveo je do pogoršanja mnogih društvenih problema.

Dakle, koncepti tehnokratski optimizam počeo da se percipira i kritički vrednuje. Ovakva procjena je sadržana u nizu distopijski("Utopija 14" K. Vonnegut, "451 0 Fahrenheit" R. Bradbury,"O hrabri novi svet" O. Huxley, "1984" J. Orwell"mi" E.I. Zamyatina itd.), koji je pokazao da sofisticirana tehnologija počinje dominirati čovjekom, potiskuje njegovu individualnost i slobodu.

Filozofska kritika tehnokratije proizlazi iz činjenice da apsolutizacija uloge tehnologije i tehnologije je neprihvatljiva. Stoga moderna filozofija smatra relevantnim i neophodnim raspravljati o etičkim, moralnim aspektima tehničkih, inženjerskih aktivnosti. Poznati predstavnik njemačke "filozofije tehnologije" A. Huning piše: „Nikada u istoriji čoveku nije dodeljena tako velika odgovornost kao danas, jer nikada nije imala tako veliku – višestruko uvećanu, zahvaljujući tehnologiji, moć nad drugim živim bićima, pa čak i nad celim životom na Zemlji. Danas čovjek, na regionalnom ili čak globalnom nivou, može uništiti vlastitu vrstu i sve više oblike života, ili barem uzrokovati ogromnu štetu.

Zaista, tehnologija je sada stekla relativnu nezavisnost i teško ju je odrediti ko kome služi: tehnika čovjeku ili čovjek tehnici?

Razmišljanje o prirodi tehnologije Heideggerčesto govorio o otkrivanju skrivenog. Čini se čudnim: šta se krije u činjenici da je za automobil potreban dobar put i garaža? Međutim, osoba se pretvorila u nešto što ispunjava zahtjeve tehničke stvarnosti, koja se razvija prema vlastitim objektivnim zakonima, koristeći osobu kao što mrav koristi iglu.

Zanimljive analogije pravi osnivač nove teorije tehnologije (koju on naziva "tehnika") B.I. Kudrin u odnosu na savremenu izgradnju garaže: pojavio se tehnički proizvod - automobil, koji je za sebe zahtijevao višespratnicu kako bi osigurao prihvatljive klimatske uslove tokom ostatka automobila; higijenske instalacije u obliku tuš uređaja sa šamponima i rastvaračima. Auto je, kao pojedinac, izbirljiv u pogledu hrane. Na osnovu toga se sprovodi stratifikacija na bogate i siromašne. Automobili su počeli postavljati estetske zahtjeve za stanovanje, dovršavajući prijelaz od primitivne "školjke" u višekatnu vilu od cigle s pseudo-gotičkim elementima. Vlasnik automobila često daruje ne svojoj voljenoj, već automobilu.

Posljedično, tehničko obnavlja svijet koji ga okružuje u smjeru koji je pogodan za sebe. Ono objektivno ispoljava svoje potrebe, koje osoba neminovno zadovoljava.

Ili, recimo, lakirati pod. Ako ste se prvi put odlučili za to, prvo što ćete pokušati pronaći je informacija o tome koji materijali i alati će vam omogućiti da postignete željeni rezultat. Pronaći ćete mod gdje se nalazi haljina koja vam je potrebna, pročitajte upute kako koristiti lak. Zatim ćete pokušati pronaći opis slijeda radnji. Ovo je tehnologija.

Pokušajte zamisliti da su sve upute odjednom nestale iz svijeta oko vas. Vi ćete, naravno, na kraju sašiti haljinu koja vam je potrebna. Ali najverovatnije neće biti ono što želite. I potrošit ćete mnogo više vremena na to, jer morate izmisliti svaki korak. Isto će se dogoditi kada pokušate napraviti bilo koji drugi predmet.

Prvi put je termin "tehnologija" ušao u upotrebu krajem 18. veka, a označavao je upravo zanat. Uveo ga je njemački naučnik Johann Beckmann upravo da označi letjelicu i njene komponente. Međutim, tehnologije su postojale i ranije, samo ih niko tako nije zvao. Svaki majstor jednostavno je prenosio na svoje učenike znanja, vještine i sposobnosti koje su im bile potrebne. Po pravilu, zamršenosti zanata nisu nigde zabeležene, i to ne samo zato što je bilo malo knjiga ili je većina ljudi bila nepismena. Samo što je svaka radionica nastojala da sačuva svoje tajne. Neočekivana smrt majstora koji nije imao vremena da pripremi nasljednika mogla bi dovesti do nestanka cijele industrije. Neki od zanata izgubljenih u prošlosti nikada nisu obnovljeni.

U modernoj međunarodnoj terminologiji, riječ "tehnologija" u osnovi ima dva značenja. To su metode neophodne za proizvodnju određenog proizvoda, odnosno skup mehanizama, struktura, organizacionih tehnika za proizvodnju visoke tehnologije. Čitave grane nauke se bave ovim problemom, nazivaju se i tehnološkim. Proučavanje tehnologije određene proizvodnje zauzima najveći dio vremena za obuku stručnjaka za ovu industriju.

Tehnologija također omogućava da se svaka proizvodnja učini što sigurnijom kako za one koji na njoj rade, tako i za ostale stanovnike tog područja. Uz strogo poštovanje tehnoloških zahteva, štetan uticaj na životnu sredinu i zdravlje ljudi sveden je na minimum. Po pravilu, sve industrijske nesreće su uzrokovane kvarom u jednom ili drugom dijelu tehnološkog lanca. Nedovoljna toplinska obrada hrane tijekom kuhanja može uzrokovati masovno trovanje, a nepravilne metode djelovanja pri upravljanju nuklearnim reaktorom ili hemijskom proizvodnjom mogu uzrokovati katastrofu koju je stvorio čovjek.

Poslednjih decenija ne samo materijalni objekti, već i informacije postaju predmet primene tehnologija. Osnova bilo koje kompjuterski program kreiran korišćenjem specifičnog algoritma koji su razvili prethodnici. Ako postoji potpuno nova softver, koji nema analoga, tehnologija se razvija istovremeno sa njenim stvaranjem. Upravo ovakav način rada omogućava da se industrija dalje razvija. Programer, poput srednjovjekovnog majstora, u većini slučajeva uzima temelje razvijene prije njega, primjenjuje tehnike koje su mu poznate i istovremeno nešto poboljšava.

Svaka tehnologija ima svoj razvojni ciklus. Najnoviji uključuju one koji su tek razvijeni i imaju neke izglede, čak i ako još nisu testirani. Napredna tehnologija se već dokazala. Tada postaje moderan, najčešći u industriji. Nadalje, tehnologija ide u kategoriju ne novih, pa čak i zastarjelih. Ovi ciklusi su različiti za različite industrije. Osim toga, čak i potpuno zastarjela tehnologija može se oživjeti ako se ukaže potreba.